樂之學苑規劃設計思考與創作發明課程，從了解問題、發掘需求、解決問題、市場評估、成為商品這幾個面向進行指導，學生也需要學習找出亮點、行銷自己的產品與想法，還有機會進一步為自己的作品申請專利，學苑的團隊也可以引導同學的專利作品參加競賽甚至商品化。 本課程目的讓學生培養新創能力，產生想法後，具備能力可以落地執行。在學習過程能整合所學的知識、STEAM能力以及國際化視野，自然地達到跨領域學習的目的，並在過程中持續與外界接軌，練習自信表達與應對進退，嘗試在真實社會運作模式中應用所學、實踐想法。