我相信許多父母都跟我一樣，對現今的填鴨升學教育模式感到失望，希望孩子有機會找到自己的興趣熱情，但又擔心如果選擇實驗教育，會讓小孩失去進入理想大學的能力。 孩子選擇實驗教育，難道就得像丟銅板一樣賭上孩子未來嗎？

樂之學苑創辦的目的，就是為了解決這個兩難，能讓孩子探索興趣熱情，又能具備進入理想大學的能力，這絕對不必是非黑即白的選擇。

• 有效率地穩固學科基礎，培養升大學學科能力
  學制規劃為國高中六年一貫，『不參與國中會考』，其他孩子花一年多在準備國中會考，我們多出一年多的時間來學習。同時，我們聘用頂尖大學與建中北一女師資，解構重整國高中主科課綱，刪除重複部分，更系統化地延伸學習內容，並以探究式而非填鴨的教學方式，提升學習動機興趣，讓學生更有效率地掌握學科知識，並有能力應付素養導向的大學入學考題。
   
• 跨域主題專案，發掘孩子興趣熱情，培養軟硬實力
  各類型跨領域主題專案（古蹟走讀、創意城市行銷、仿生科技、…）與特色課程（彭博國際交流學程、思辯訓練表達課、影像學拍微電影…），讓孩子接觸不同面向的主題，探索發掘興趣，培養應付未來的軟硬實力，包含國際交流、表達演說、邏輯思辯、新創行銷等能力，讓孩子不僅在大學入學面試脫穎而出，將來出社會工作或創業也都游刃有餘。
   
• 自主探索時間，累積豐富學習歷程
  樂之的孩子擁有自主探索時間，可以針對有興趣的主題進行更深入的探究，樂之也提供豐富的學界/業界導師資源，引導孩子進行專題研究，豐富學習歷程，最重要的是，孩子是知道自己的目標是什麼而準備升學，並非盲從、茫然地考大學。 樂之學苑，讓孩子找到熱情、發光發熱！