2022/11/02 樂之學苑的流行音樂課

【樂之學苑的流行音樂課】
不同於一般的音樂課，樂之學苑在第一個學期，邀請到電音製作人/唱作人DUSA NAGA來擔任固定音樂老師，讓孩子們從分享自己喜歡的流行音樂開始，帶入介紹音樂七大元素，也介紹各種不同曲風的音樂（K-pop, Hip Hop,Rnb…) ，認識音樂曲風是如何被命名的（文化意識的發生與標籤命名），開啟孩子們對流行音樂的新耳界。
老師從青少年最常接觸的大眾流行音樂切入，引起興趣，孩子們都熱烈地想分享自己平常喜歡聽的音樂，雖然孩子們不一定喜歡同學愛聽的音樂，不過也藉此機會開開眼界，認識一下原來音樂的類型有這麼大的差別，也學著接納與自己喜好不同的興趣。
老師接著會引入民族音樂、實驗音樂、影視配樂及古典音樂…過程中引導學生找出流行音樂與古典音樂和其他音樂的差別，有沒有共同的音樂元素，透過多元化的音樂面向，使學生對音樂的美感體驗與認知突破既定的框架。
本週談到旋律與節奏，老師讓學生聽看看貝多芬的歡樂頌，在一般兒歌中跟原作中的『節奏差異』，產生什麼不一樣的感覺，感受節奏變化所能帶來的感受差別；再試著找出自己喜歡音樂的節奏，進而也發現，古典音樂的節奏是比較自由流暢且有變化的，而流行音樂的節奏大多較固定而沒有變化呢！
從喜歡的音樂出發，讓孩子們認識音樂基本元素可以帶來什麼不一樣的影響！
不一樣的音樂課！
Rock your music world！