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2024/12/03 114學年度【樂之學苑】招生說明會影音

【 樂之學苑 114 學年度招生說明會 】在 尋找天賦興趣 選擇理想大學 中取得平衡

魚與熊掌,其實可以兼得

 

我相信許多父母都跟我一樣,對AI時代早已來臨,而學校還在死背填鴨的升學主義感到失望,擔心孩子未來沒有競爭力,但也希望孩子有機會找到自己的興趣熱情,卻又擔心如果選擇實驗教育,會讓小孩失去進入理想大學的能力... 

孩子選擇實驗教育,難道就得像丟銅板一樣賭上孩子未來嗎? 

樂之學苑是台北市國高中六年一貫的實驗教育機構,與其他實驗教育不同的地方,在於我們非常重視 基礎學科能力 的培養,我們希望在 傳統的填鴨死背 放牛吃草的自由學習 中間找一個合適的平衡點,讓孩子的中學階段可以有時間做自己有興趣的事,不被考試補習淹沒,也能同時累積重要的基礎學科能力。 

樂之培育學科能力的方式,拒絕死背填鴨,而是探究思考的學習方式:數學重視背後原理的理解;自然科培養探究與解決問題的習慣,學生從觀察發現問題開始,設計實驗自行操作,並進行實驗跑台模擬。社會人文會從不同的歷史資料,來發現歷史紀錄背後的不同觀點,從閱讀資料、提取重點、邏輯性論述的能力出發,進一步培養媒體釋讀能力;國文重視文學融入生活、感受生活與文學作品的表達創作。英文重視實際應用,因此規劃與國際交流的彭博課程。

除了學科以外,樂之還有訓練孩子們邏輯思考與有條理論述的思辨課,讓孩子學會用影片說故事的影像學,培養專注心性與穩定度的木工、藝術與音樂課,以及一學期一次的戶外體驗教育,建立團隊凝聚力與向心力。

自主探索的時間,可以選擇自己有興趣的事物來進行探索,孩子需要為自主探索列出一個計劃表,學習在沒有老師單方向傳授知識的情況下,如何尋找資源自學新東西,例如有人用 Duolingo 學習西班牙文、有人看 YouTube 學習吉他⋯這對新世代的青少年來說是很重要的自學能力。 

探究的學習需要多花很多時間,而樂之能做到 穩固學力 與 發展興趣 平衡兼顧的關鍵,在於國高中六年一貫的學制,孩子不用參加國中會考,相較於其他孩子國三浪費一年的時間來準備填鴨題目比例較高的會考考試,樂之孩子就多了一年的時間,可以來做探究式與思考性的學習,以及自我探索。

如果您希望讓孩子國高中能進入一個能樂在其中、盡情探索的學習環境,
又能同時裝備自己未來發光發熱的各種軟硬實力,歡迎您來聽聽樂之學苑的招生說明會!

►►► 114學年度招生說明會影片 

# Facebook往前滑滑看看精彩豐富的課堂側寫
# 選擇實驗教育不必賭上孩子的未來
# 發掘興趣熱情與穩固基礎學力相輔相成
# 小孩子才做選擇我們通通都要
# 魚與熊掌可以兼得秘訣不過效率兩字而已
# 讓孩子有能力應對瞬息萬變的未來

樂之學苑的學習跟實踐自己的理想熱情一樣,是需要付出努力的,如果只希望不考試、沒有作業的孩子千萬別跑錯棚喔!